Publikationen des DZLM

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A
Albersmann, N., Höveler, K., Eichholz, L. & Rösike, K-A. (2017). Verknüpfung von Präsenz- und Distanzphasen in Lehrerfortbildung. In U. Kortenkamp & A. Kuzle (Hrsg.), Beiträge zum Mathematikunterricht 2017, 1405–1406. Münster: WTM-Verlag.
Abshagen, M., Barzel, B., Kramer, J., Riecke-Baulecke, T., Rösken-Winter, B. & Selter, C. (2017). Basiswissen Lehrerbildung: Mathematik unterrichten. Seelze: Kallmeyer.

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